教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

上一題
19. 提供支持性策略或進行較深入的標準年級課程，但無關乎進階安置或授予學分，稱之為何？
(A)加速
(B)充實
(C)加廣
(D)濃縮

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2F
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資優學生擁有傑出的心智能力與學習潛能，於是他可以學得比較快、比較深、比較廣，為因應他們這樣的特質，在資優學生的課程安排上，可以採「加速教育」以滿足他們學得快的需求；可以採「充實教育」以符合他們學得深學得廣的特質。

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資料來源：http://trcgtn.ck.tp.edu.tw/publishupload/message/%E8%B3%87%E5%84%AA%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B0%A1%E8%A8%8A--02%E6%9C%9F.pdf


19. 提供支持性策略或進行較深入的標準年級課程，但無關乎進階安置或授予學分，稱..-阿摩線上測驗