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教甄◆資賦優異組題庫
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32. 由 Tomlinson 等人所提出的平行課程模式(Parallel Curriculum Model, PCM),下列敘述何者有誤?
(A)其目的在於藉由四個「平行」的管道以提供資優生更具挑戰性的課程
(B)平行課程由四個互相關聯的課程所組成,分別是概念課程(The Conception Curriculum)、連結課程(The Connection Curriculum)、實務課程(The Practice Curriculum)與認同課程(The Identity Curriculum)
(C)四種課程可單獨使用或合併使用,藉由創新或修改現有的課程與單元,每個平行課程提供獨特的方法來組織內 容、教學和學習
(D)當課程同步發展時,便能提供學習者更充實的學習經驗
教甄◆資賦優異組
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108 年 - 108 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資優類)#76141
答案:
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討論
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最佳解!
瑄
大一下 (2019/05/21)
平行課程由四個互相關聯的課程所組成, 分...
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2F
台北市國小探花
大二下 (2019/05/21)
眼殘概念課程(The Conceptio☆ ...
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3F
Yu Tuan Cheng
大一上 (2020/05/15)
平行課程:為區分性課程,分為核心課程、連結課程、實用課程、認知課程
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4F
我要當老師!
高二下 (2021/05/02)
沒有概念課程
是核心課程(core curriculum)
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