教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
20. 教師在課程設計和實施前，即考量所有學生的個別差異，並利用多種方式呈現教材、提供學生多元的表達和表現 方式，以及彈性多元的選擇和參與機會。此為何種課程模式？
(A)發展性課程設計
(B)功能性課程設計
(C)生態性學習設計
(D)全方位學習設計

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
柯韋如 高二下 (2019/05/20)
全方位設計的特色  （一）提供多元表徵的學習路徑     「多元表徵」是指用各種不同的方式來呈現學科教材，讓學習者透過多重感官來學習。例如：視覺、聽覺、肌肉動作感覺、嗅覺、味覺。另外一個多元表徵的意義是指教材以不同的複雜度呈現，讓學習者可以自由選擇適合自己的教材呈現方式與難度，以增進有效的學習。   （二）提供多元表達的反應方式     「多元表達」是指允許學習者選擇自己的偏好方式進行學.....觀看完整全文，請先登入
3F
您給翻譯翻譯什麼是驚喜 高三下 (2019/05/21)

UDL

三大特徵:多元表徵、多元表達、多元參與

七大原則：簡易、公平、彈性、多感官、容錯、不費力、大小適當

4F
ching 高二上 (2019/05/30)

全方位課程設計(UDL)特色：

1. ...



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20. 教師在課程設計和實施前，即考量所有學生的個別差異，並利用多種方式呈現教材..-阿摩線上測驗