教甄◆身心障礙組題庫 下載題庫

23. 對構音障礙學生實施教學時，先評估學生的構音錯誤類型，再依據構音歷程的問題進行專門的發音矯正和訓練。這是屬於下列何種教學法？
(A)分析法
(B)自然法
(C)隨機教學法
(D)情境教學法

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

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	游上岸了大四下 (2019/05/20) 補充 21. 對構音異常學生進行教學時，先評估學生的構音錯誤類型，再依據構音歷程的問題進行專門的發音矯正和訓練。這是屬於下列何種教學法？ (A)分析法.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	2F dahdih 高三上 (2019/08/15) (B)自然教學法（The Natu☆☆☆ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F loveuuuuuuu 大四上 (2019/09/17) 對構音障礙學生實施教學時，先評估學生的構音錯誤類型，再依據構音歷程的問題進行專門的發音矯正和訓練。 ---> 分析法檢舉
	4F 登峰奪冠大三上 (2020/09/13) 構音乃是指說話時藉著呼氣的氣流通過 ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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