2幼兒喜歡用積木蓋軌道玩滾珠遊戲,根據卡蜜(Kamii)和狄佛瑞(DeVries..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
7F 112新竹縣正式教師~阿摩 大一上 (2022/06/05)
因為這題是考卡蜜的物理知識 而不是在問皮亞傑的知識理論 此題是 強調幼兒能親自操弄及探索物品或現象,且能親眼看見其中的變化情形。 丙 的選項無從辨別變化喔 其他三個選項都有比較 |
8F 113上岸,祝福大家 大一下 (2024/04/09)
搞混皮亞傑和卡蜜迪汎斯的可以參考這題:
25.在比較過網球和乒乓球之後,小軒很開心地告訴老師:「我發現網球和乒乓球不一樣!」依皮亞傑(Piaget)的理論,小軒了 解的是哪一種知識?
(A) 物理知識
(B) 邏輯數理知識
(C) 社會知識
(D) 事實知識。
我的理解:
依據皮亞傑的理論,邏輯數理知識有進入到內在心智思維,比較兩種物理知識之間的關係(兩者不一樣、誰大誰小...)。
物理知識僅有五感對於外在世界的認識。
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9F 113上岸,祝福大家 大一下 (2024/04/09)
卡蜜迪凡斯將知識分為:
(1)物理性知識:
了解物理性知識的方法:對物體採取行動,看物體對行動的反應為何(ex. 丟玻璃/丟紙團 看有什麼不同結果)(ex觀察他人示範....) 。
這部分知識多是透過五官感知,因此可稱為『實徵性知識』
(2)邏輯數學性知識:
強調事物之間關係(ex吐司越烤越黑)
(3)社會性知識:
人與人共識的知識(風俗習慣)
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