教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
2 王老師看到小明滿臉怒氣，舉起手來要打小華，馬上說：「小明乖，你來幫我抬這個桌子，好重啊！」王老師運用什麼 輔導技巧來阻止小明的攻擊行為？
(A)暫停法
(B)聲東擊西法
(C)間歇性增強
(D)不相容反應技術

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
shi 大三上 (2021/03/16)
不相容反應技術： 引起與要改變的行為相對立的情緒或反應，以減少或消除憤怒的情緒或侵犯行為的.....觀看完整全文，請先登入
6F
林宛誼 高三下 (2022/08/09)
什麼是聲東擊西法呀?
7F
Yu 高二上 (2022/12/28)
"不相容反應"是美國新行為主義心理學家赫爾提出，指用其他反應來代替或壓抑攻擊行為的方式。
8F
我要考上公幼！！！ 高三上 (2023/01/02)

30.除非孩子有嚴重的攻擊行為出現，否則不應加以干涉；另一方面，則對與人分享的幼兒加以獎勵，此方法稱為：
(A)正增強；
(B)負增強；
(C)不相容反應技術；
(D)忽略。
教甄◆教育專業科目-幼教- 100 年 - 澎湖縣100學年度國民小學暨附設幼稚園候用及代理教師甄選幼教專業科目#5383


2王老師看到小明滿臉怒氣，舉起手來要打小華，馬上說：「小明乖，你來幫我抬這個桌子..-阿摩線上測驗