阿摩線上測驗
2. 下列老師觀察幼兒行為的表現的敘述，與幼兒學習評量指標的對應，何者正確？
甲、小暄把一堆家具模型，進行分類：「這是床，要放在房間睡；這是鍋子，要放在廚房炒菜」
乙、小廷一邊聽「動物狂歡節」的音樂，一邊用力踏腳，擺動手臂表現出大象的樣子
丙、小璐將色紙對折再對折 2 次後，嘗試使用剪刀剪出圓形
丁、能依據特徵整理生活環境中的訊息，並找出特徵間的關係
戊、能透過音樂進行想像創作
己、能協調及控制小肌肉，完成精細動作活動庚、能運用肢體進行想像創作辛、覺知辨識評量指標
(A) 甲→辛；乙→庚；丙→己
(B) 甲→丁；乙→戊；丙→己
(C) 甲→丁；乙→庚；丙→己
(D) 甲→辛；乙→戊；丙→丁
(A) 甲→辛；乙→庚；丙→己
(B) 甲→丁；乙→戊；丙→己
(C) 甲→丁；乙→庚；丙→己
(D) 甲→辛；乙→戊；丙→丁
答案：登入後查看
統計： A(141), B(1898), C(793), D(45), E(0) #3037330
統計： A(141), B(1898), C(793), D(45), E(0) #3037330
詳解 (共 2 筆)
LTY
#5694207
甲、小暄把一堆家具模型，進行分類：「這是床，要放在房間睡；這是鍋子，要放在廚房炒菜」
→丁、能依據特徵整理生活環境中的訊息，並找出特徵間的關係
乙、小廷一邊聽「動物狂歡節」的音樂，一邊用力踏腳，擺動手臂表現出大象的樣子
→戊、能透過音樂進行想像創作
丙、小璐將色紙對折再對折 2 次後，嘗試使用剪刀剪出圓形
→己、能協調及控制小肌肉，完成精細動作活動
45
0
