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教甄◆特殊教育專業題庫 下載題庫

2. 對於重度障礙學生的教學策略，何者有誤？
(A)教學目標以促進學生盡可能獨立生活為主
(B)採生態評量的方式，評估學生在特定情境下，最需要學習的技能
(C)教師設計的教學應可類化到不同生活情境
(D)所有教材應符合學生的心理年齡發展。

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難度： 非常簡單

最佳解!
	特教老師高三下 (2019/05/14) 【筆記】重度障礙學生的教學策略1.教學目... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	4F chumeeiling 大二下 (2019/05/27) ???重度不是最好要零推論較好嗎? 檢舉
	5F loveuuuuuuu 大四上 (2019/09/17) 所有教材應符合學生的生理年齡發展。檢舉

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