2. 教育部自 108 年起委請國立高雄師範大學推動「PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧 學習扎根計畫」,以資訊科技為核心,推廣跨領域學科統整學習,並於全國高中、國中、國小等各級學校推動專題導向(Project Based Learning, PBL)的運算思維教育,已累計有 1,155 所基地學校參與。「PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計畫」的核心特色是什麼?
(A) 強調傳統知識的背誦與考試
(B) 以資訊科技為核心,推廣跨領域學科統整學習
(C) 專門為特殊教育學生設計的補救課程
(D) 僅適用於高中職學生的科技專案

答案:登入後查看
統計: A(1), B(92), C(2), D(0), E(0) #3798321

詳解 (共 2 筆)

#7278090
教育部自108年起委請國立高雄師範大學等...
(共 274 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
#7278221
答案選 (B)。 題幹已直接點出該計畫...
(共 102 字,隱藏中)
前往觀看
2
0