2. 迪瑞常常會在同學違反老師規定時，就立即出手打那位同學，老師知道迪瑞想維持秩序，但是方法不 對，由於他屢勸不聽，很讓老師苦惱。輔導老師經過深入瞭解，發現迪瑞來自家庭暴力家庭。迪瑞這 種發洩自己憤怒情緒的行為，是屬於心理分析學派的何種防衛機轉？
(A)替代(displacement)
(B)投射(projection)
(C)潛抑(repression)
(D)昇華(sublimation)

答案：登入後查看
統計： A(677), B(241), C(56), D(5), E(0) #1825878

詳解 (共 4 筆)

#3215544

投射作用

個人將自己的錯誤、缺點，不希望有的特質或不為社會認可的慾望歸諸於他人，以保護自己，減少自己因此而生之焦慮，藉以維持個人的價值感。

替代作用

把壓抑的感覺導向一個較不危險的對象。

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#2961813
A替代作用：把壓抑的感覺導向一個較不危險...
(共 171 字，隱藏中）
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#3398093

投射：將自己不接受或不被社會認可的特質行為想法情緒歸諸於他人，以保護自己，減少焦慮，維持個人價值感

替代：將壓抑的感受轉移給較不危險的對象

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#5500376

替代作用：迪瑞可能對家庭暴力的相對人有怒氣，但不敢直接對其發洩，故對班上同學發洩怒氣，這是相比起相對人較不危險的

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