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臨床心理學總論(一)
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112年 - 112 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#115874
> 試題詳解
2.DSM-5中之拔毛症(trichotillomania, hair-pulling disorder)屬於下列何者?
(A)他處未分類之衝動控制疾患
(B)強迫症與其相關障礙症
(C)焦慮症
(D)性偏好症
答案:
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統計:
A(3), B(519), C(32), D(0), E(0) #3132129
詳解 (共 1 筆)
郭晏誠
B1 · 2024/02/22
#6032612
答案選(B) 拔毛症是會一直想無法...
(共 116 字,隱藏中)
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其他試題
38.Linehan針對邊緣型人格障礙症所提出的素質-壓力模式中,情緒失調(emotional dysregulation)被歸為何種素質?①生物素質 ②心理素質 ③社會素質 (A)僅① (B)僅② (C)僅③ (D)①②③
#3132125
39.邊緣型人格障礙症(borderline personality disorder)的衝動性(impulsivity)以及不佳的情緒調控和下列那兩個腦區之間的連結(connectivity)缺損最有關? (A)prefrontal cortex和thalamus (B)prefrontal cortex和amygdala (C)prefrontal cortex和basal ganglia (D)hippocampus和amygdala
#3132126
40.下列有關DSM-5畏避型人格障礙症的敘述,何者錯誤? (A)患者從青少年或成人早期開始,對負面的社會評價非常敏感 (B)患者時常在人際關係中採取疏離與不在乎的態度 (C)患者因為害怕受批評與拒絕,因而逃避多種社會情境 (D)患者時常因為感覺不自在,而無法參與新的社交場合
#3132127
1.DSM-5英文版由下列何者所出版? (A)英國精神醫學會 (B)世界衛生組織 (C)美國精神醫學會 (D)國際精神醫學會
#3132128
3.下列何者不是DSM-5對精神疾病的定義? (A)造成認知上的顯著困擾 (B)造成情緒調節障礙 (C)嚴重影響社交活動 (D)導致個人與社會的衝突
#3132130
4.有些臨床症狀被認為是比較具有跨文化的、無明顯文化差異的,但不包括下列何者? (A)焦慮症狀 (B)憂鬱症狀 (C)幻覺 (D)妄想
#3132131
5.下列何者不是最常使用的行為遺傳研究法?(A)家族法(family method) (B)雙胞胎研究法(twin method) (C)領養研究法(adoptees method) (D)個案研究法(case study method)
#3132132
6.最能夠強調未經操弄前的兩變項關係之研究方法是: (A)使用控制組 (B)縱貫性研究設計 (C)相關法 (D)個案研究法
#3132133
7.下列有關科學的敘述,何者錯誤? (A)科學取向要求清楚且準確的陳述 (B)無論理論多麼合理,檢驗的結果也可能否定科學家的預期 (C)科學的可重複性與可驗證性,必須藉由使用高效度與高信度的評估工具 (D)心理病理學的研究較難達到可重複性與可驗證性
#3132134
8.探討每天寫日記是否可幫助人們抒發情緒,60位疑似有憂鬱症狀的大學生隨機分派至兩組,一組每日針對生活中令其困擾之事,撰寫一篇深入描述自己想法及感覺的日記,需連續寫7天。另一組則針對當日所知道的社會事件,撰寫一篇文章,亦是需連續寫7天。研究結果發現被分派至日記組,其在貝克憂鬱量表的分數,在研究前後有明顯改變,另一組則無。此效果,在臨床心理學研究方法中,可稱為: (A)類化效果(generalized effect) (B)實驗效果(experimental effect) (C)安慰劑效果(placebo effect) (D)練習效果(practice effect)
#3132135