試題詳解

試卷：103年 - 103-1 專技高考_諮商心理師：諮商的心理學基礎#16780 | 科目：專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

試卷名稱：103年 - 103-1 專技高考_諮商心理師：諮商的心理學基礎#16780

年份：103年

科目：專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

20 老師發現國小一年級的小凱書寫自己名字時，無法寫出正確的字體，為幫助小凱書寫動作技能之發展，老師輔助策略含括下列三項，此三者練習順序為何？①塗鴉 ②繪畫 ③仿繪圖形
(A)①②③
(B)①③②
(C)③①②
(D)②①③

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