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試題詳解

試卷:97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意(重複)#49426 | 科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意(重複)#49426

年份:97年

科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

20 課程評鑑最重要的目的在於:
(A)評比不同課程間的優劣
(B)使獎懲有所依據
(C)改善課程的問題
(D)了解課程發展者是否用心
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