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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)題庫下載題庫

上一題
20.下列有關課程組織類型的敘述何者正確?
(A)將國語、數學不同的知識體系設立不同科目來教,這是「核心課程」(core curriculum)的組織方式
(B)國語科教唐詩時,連結到音樂科的唐詩的吟唱,這是「相關課程」(correlated curriculum)的組織方式
(C)以「環保」為主題,結合化學、地球科學、經濟等學科,這是「融合課程」(fused curriculum)的組織
(D)過去國小將社會科和自然科融合為「常識科」這是「經驗課程」 (experience curriculum) 的組織


答案:B
難度: 適中
最佳解!
Walis Wadan 大二上 (2012/03/04)
(A)分科課程(C)核心課程(D)融合課程.....觀看完整全文,請先登入
7F
芙洛兒 高二下 (2016/03/13)
(A)分科課程
(C)核心課程
(D)融合課程(合科課程)


8F
113就是要上榜 國三上 (2016/05/14)

下列的課程組織型態,何者的統整程度比較高? 
(A)學科課程 
(B)相關課程 
(C)融合課程 
(D)廣域課程 。

答案:D


學科→相關→融合→廣域→核心→活動

相關課程:兩個以上的科目透過聯絡教學,進行內容整合,使學生學習經驗較完整,但不打破科目界線,科目間仍必壘分明。

融合課程:又稱合科課程,將相關科目併為新科目,例公民、歷史、地理→社會科。

廣域課程:將人類實際文化活動分為若干大範圍,將有關知識重組,但不細分科目,似九年一貫的七大領域。

核心課程:問題中心,通常以社會科為核心。

活動課程:又稱經驗課程或兒童心中課程,兒童生活為內容,不分科。


9F
dc3240 國三上 (2017/01/14)

所以D選項應該是廣域課程和融合都算吧!

20.下列有關課程組織類型的敘述何者正確? (A)將國語、數學不同的知識體系..-阿摩線上測驗