20.台南大學附小於開學前，擬對該校學生舉行綜合成就測驗以瞭解學生的學習情況時宜採下列何種效度
(A)構念效度
(B)內容效度
(C)同時效度
(D)預測效度

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統計： A(117), B(1339), C(154), D(937), E(0) #246998

詳解 (共 10 筆)

#386666
購念效度=考驗題目的理論性=主要看題目本...
(共 157 字，隱藏中）
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#345103

構念效度(construct validity)

構念效度就是指測驗能夠測量到理論上的構念或特質的程度。易言之，就是指測驗分數能夠依據某種心理學的理論構念加以解釋的程度。

內容效度(content validity)

指測驗內容的代表性或取樣的適切性

該衡量工具能足夠涵蓋主題的程度。從測量工具的內容來檢查，看看是否符合測量目標所預期的內容。

同時效度(concurrent validity)

同時效度是指測驗分數與實施測驗同一時間所取得的效標之間的相關。

想要預測某事情的結果或估計某種現存的行為或現象。以其他測量為標準（習稱效標），將測量結果與效標作一比較，若彼此相關程度愈大，顯示效度愈高，反之亦反。

預測效度(predictive validity)

預測效度是指測驗分數與實施測驗後一段時間所取得的效標之間的相關，旨在使用測驗分數預測個人在效標方面的未來表現。
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#414122

關鍵字:舉行綜何"成就測驗"


內容效度指測驗題目對有關內容或行為範圍取樣的適當性。成就測驗和熟練測驗特別註重這種效度。例如，在成就測驗中，測驗題目是根據教學大綱和教材內容適當抽出的，內容效度就是判斷測驗題目（內容）是否符合它欲測的目標。由於這種衡量效度的方法必須針對課程的目標和內容，以系統的邏輯方法詳細分析題目的性能，故又稱課程效度或邏輯效度

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#284218


【解】內容效度：以雙向細目表逐題檢測是否達到兩標準－教學目標與教材內容。

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#568277
題目少了"成就"二個字~
應是綜合成就測驗
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#268194

開學前的測驗,應該是指預測效果,怎麼是內容效度呢?請高手指點一下囉!

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#274913
題目中的"瞭解學生的學習情況"是重要提示吧！
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#343496

看了最佳解後我還是不太懂??

了解學生學習情況跟達到兩標準-教學目標與教材內容有什麼關係呢?是否有人可以在幫忙解釋一下


 

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#812076

請阿摩補上..."成就"...題目本來就有的...少了關鍵的兩個字會誤解意思的...

 

舉行綜合測驗...跟舉行綜合"成就"測驗差很多的...

 

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#279940

??
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