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教甄◆教育專業科目-國小
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100年 - 國立臺南大學附設實驗國民小學100 學年度教師甄選 國小教師(教育)#6132
> 試題詳解
23.下列何者不是海洋教育之目的?
(A)知海
(B)親海
(C)用海
(D)愛海
答案:
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統計:
A(15), B(75), C(3500), D(130), E(0) #247001
詳解 (共 3 筆)
吳萍萍
B1 · 2012/11/07
#479376
國民中小學「海洋教育」議題課程綱要
(961003
修訂稿
)
的「貳、課程目標」中有提到:
"
國民中小學應塑造「
親海、愛海、知海
」的教育情境
",
所以海洋教育的目標強調的是「親海、愛海、知海」
14
0
謝孟臻
B2 · 2013/02/12
#545617
用海很不環保
0
7
gogogo
B4 · 2018/11/04
#3059585
知親愛 洗面乳XD
(共 11 字,隱藏中)
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相關試題
1.在教學中常使用標準參照測驗 (criterion referenced test, CRT),下列何者是其特點? (A)通常涵蓋較大範疇的學習作業 (B) 偏好平均難度的試題 (C) 需以明確界定的團體作解釋 (D) 強調個人所能與不能完成之學習結果
#246979
2.在班級教學中想要讓發現式學習發揮最大之功效,教師在教學歷程中應把握哪些原則? (1)安排適當情境 (2)可提出爭議性問題 (3)經常指名優秀學生回應作為示範 (4)提供方向或線索以引導學生發現知識 (A) (1)(2)(4) ) (B) (1)(2)(3 (C) (1)(3)(4) (D) (2)(3)(4)
#246980
3.下列有助於林老師維持全班學生注意力的是哪一項? (1)讓每一位學生都參與活動 (2)指明個別學生,再出問題問學生 (3)隨時注意全班學生並且隨時調整教學活動 (4)嚴厲糾正學生不當的行為 (A) (1)(3) (B) (2)(3) (C) (1)(4) (D) (3)(4)
#246981
4.在班級生活中,學生行為讓老師的教學感到困擾時,教師可以發出「我—訊息」(I—message),引導學生深思熟慮自己的行為。下列何者不是「我—訊息」中應包括的內容? (A)學生的「行為」造成了什麼問題 (B)由於該行為所產生的具體「效果」,故造成了問題 (C) 這種感覺所帶來的「評價」是什麼 (D) 該行為給老師帶來的基本「感覺」是什麼
#246982
5.陳老師發現班級學生有抽煙的現象,就會告誡學生「抽菸會得肺癌」,陳老師採用的是下列哪一種行為輔導策略?(A) 系統減敏法 (B) 消弱法 (C) 洪水法 (D) 嫌惡法
#246983
6.下列何者較傾向於 experimentalism 的課程理念? (A)學校應教導學生的是永恆不變的真理 (B)學校應提供學生藝術與人文的核心課程 (C)學校應讓學習者主動參與和體驗生活的世界 (D)學校應教導學生積極認同社會的主流價值觀
#246984
7.王老師想要在班級經營中,透過維持班級秩序的技巧,以達到「支持自我控制」性質,則應該要考慮運用下列哪一項策略?(A)讓學生遠離違紀行為的情境 (B)和違紀學生建立師生行為公約 (C)輕聲和學生對談 (D)增強良好的行為
#246985
8.學校推展自行車運動,不會騎自行車的學童由指導老師講解、示範後,在小老師的協助下跌跌撞撞地練習騎車。這時學童們的騎車技能達到下列哪一個階段?(A) (guided response) (B) (set) (C) (mechanism) (D)(complex overt response)
#246986
9.小志唸小學五年級,總是無法安靜的坐在位置上,常常在教室橫衝直撞,而且喜歡隨便拿走別人的東西,因為無法配合別人的談話,讓同學都很討厭他。小智可能有什麼樣的問題? (A) ADHD (B) antisocial personality disorder (C) conduct disorder (D) mental retardation
#246987
10.當小琴因為常害怕不成功而不願意嘗試新事物, Waldorf School的教師最有可能使用下列哪一種處理方法? (A) 直接告訴小琴不要擔心 (B)請家長留下來陪小琴進入教室 (C) 請同伴一起陪小琴玩 (D) 以「故事治療」解決小琴的害怕
#246988
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