20.小英對歷史很有興趣，聽覺理解能力佳，上課時能瞭解歷史老師講解的內容。可是她識字量偏少，閱讀課本的速度也很慢，請問以下何種教材調整的方式最適合她？
(A) 教材形式的調整
(B) 教材內容的調整
(C) 教材組織的調整
(D) 教材來源的調整

答案：A
難度： 非常簡單

最佳解!
	Hui Lun Li 高二下 (2017/12/11) 理解力佳，但識字量少，所以只要改變上課的... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

Kai 大三下 (2018/04/20)

看的不行，那就用說的給他聽

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫