20.彼得聖吉（Peter Senge）的《第五項修練》一書提倡以五項學習修練來建立學習型組織， 下列何者為其所提出的第五項修練？
(A) 自我超越
(B) 系統思考
(C) 建立共同願景
(D) 團隊學習

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統計： A(245), B(2477), C(126), D(126), E(0) #205510

詳解 (共 9 筆)

#406864
五項修練的學習型組織：
自（我）超越、改善（心）智模式、建立共同（願）景、團隊（學）習、系統（思）考
（口訣：我心願學思，我的心願意學習與思考）
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#176129


(1)第一項修練：自我超越(Personal Mastery)

(2)第二項修練：改善心智模式(Improving Mental Models)

(3)第三項修練：建立共同願景(Building Shared Vision)

(4)第四項修練：團隊學習(Teaming Learning)

(5)第五項修練：系統思考(Systems Thinking)

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#880935
有新增第六項為群體執行力
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#880932
ps自我超越是第五項修練的精神基礎
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#1288703
我心願學系
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#1480119
我心願團系（我的心願團戲）/群體執行力
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#3752022
口訣：我心願學系
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#175289
●五項修練簡介：
一、系統思考（System Thinking）
思考、形容及了解系統之間互相關係的方式，幫助我們看清如何才能有效的改變系統。
二、自我超越（Personal Mastery）
學習如何創造自己真正想要的未來，在組織中培養自我實現的能力。
三、共同願景（Shared Vision）
將個人的願景整合為組織共同願望的引導原則，激起大家對共同願景的承諾與奉獻。
四、心智模式（Mental Model）
學習發掘內心世界的圖像，並檢視內在圖像如何影響我們的行為及決策。
五、團隊學習（Team Learning）
提高群體溝通的效率，及共同思考、共同創造的能力，讓群體發展出超乎個人才華組合的偉大
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#175558


手滑

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