20.提出全語文觀點的學者是：
(A)威爾斯(Wells)　
(B)古德曼(Goodman)　
(C)科姆斯基(Chomsky)　
(D)歐文斯(Owens)

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統計： A(350), B(2380), C(426), D(244), E(0) #53678

詳解 (共 5 筆)

#30822
Chomsky(1965)的語言習得論指出，每個人都有天生的LAD(Language Acquisition Device)，只要有語言的刺激，個體就能很自然的學會複雜 的語言，但是如果改置不用，久了以後，學習言就不再如此容易。
 「全語言之父」Goodman打破傳統認為閱讀過程是種認字的經驗。他起始於一九六七年「閱讀差異的研究」，提出閱讀是一個心理言的猜謎遊戲(reading as a psycholinguistic guessing game)的新觀念。反對傳統的結構語言學把語文支解成語音、語意、語法。認為語言的學習視為一個整體。Goodman認為語文學習過程是整體的，不能分割，並且應把語文放在情境中學習，和了解語文(包括語音、語意、語法)運用的情形。
 
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「全語言之父」Goodman
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提出全語文觀點的學者是「全語言之父」Goodman古德曼
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31.關於全語文下列描述那個不正確？ (...
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2FLit Hsin 高二上 (20...
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