20.發展遲緩幼兒的身心特質中，下列何者敘述為非？
(A)大腦前額葉皮質區(anteriorfrontalcortex)出了問題，導致幼兒出現注意力不佳的情況。
(B)發展遲緩幼兒因感覺系統結 構不良，導致突觸接觸不良使記憶力因而不佳。
(C)因成功經驗太少、挫折太多，導致學習動機較為低落。
(D)由於腦皮質 飽和作用(corticalsatiation)的因素，無法對新事物的學習運用新的學習方法，以致學習效果低落。

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統計： A(235), B(1732), C(355), D(1030), E(1) #51694

詳解 (共 5 筆)

#190083


發展遲緩幼兒特色

1.短期記憶不佳：記憶力與大腦的神經元有密切的關係，神經元具有特化突起， 稱之為樹突(dendrite）和軸突(axon)，大腦負責記憶的部分，一般認為樹突把訊息傳送到細胞本體，人靠強烈的突觸接觸而使記憶增長，發展遲緩幼兒因神經系統結構不良，導致突觸接觸不良使記憶力因而不佳；或是在訊息接收不完整的情況下，導致進入短期記憶區的資料零碎無法形成長期記憶（梁雲霞譯，2004）。

出自：張玉巍論文<遊戲活動介入對發展遲緩幼兒精細動作之學習影響>

 

 

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#139488


通過瞭解環境對大腦聯結的影響，我們初步瞭解到大腦是依賴於突觸的使用數量和使用方式來修剪自身的結構，因為突觸生長變化依賴於參與的具體活動。換句話說，如果你改變了環境的類型，大腦也就改變了其經驗的組織和重構的方式。

 

所以我認為應該是"突觸接觸不良"導致感覺系統結構不良，所以記憶力因而不佳。

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#306531

所以B是要將"感覺系統"改成"神經系統"結構不良就對了?!
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#139369
請問B應該怎麼訂正??
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#139529
同意,謝謝~
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