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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
20. 下列對於能力實存觀與能力生長觀的描述，何者有誤？
(A)多數人對自己能力看法為生長觀，對他人則為實存觀
(B)小學低年級學生認為努力與智力同義
(C)能力實存觀者對於事情處理方式會採減少風險以策安全之計
(D)持能力生長觀者，傾向於設定表現目標。

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
Hui LIn Kuo 高三下 (2015/04/29)
對努力與能力的歸因隨年級升高而降低 低年級抱持能力生長觀，只要.....觀看完整全文，請先登入
3F
珍珠美人魚 高三上 (2015/06/16)
A別人都是笨蛋!
4F
Peiyi Shen 高二下 (2015/07/01)
請問D要怎麼改??
5F
limian 高一上 (2015/07/04)
「學習目標」指的是，打從心裡想要讓自己變得更棒，事情做得更好而產生學習動機；「表現目標」則是指，想讓別人覺得自己很厲害，避免別人覺得 自己沒用而學習。
D.持能力生長觀者，傾向於設定表現目標。(實存)


20. 下列對於能力實存觀與能力生長觀的描述，何者有誤？ (A)多數人對自己..-阿摩線上測驗