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教師專業碩士◆教育學題庫下載題庫

上一題
20. 學生常從學習的情境脈絡中汲取相關概念,在沒有他人教導下即學會某些事物。例如多次觀看棒球賽後,從球迷、球員、裁判的反應中,便瞭解內野高飛球的意義。試問上述描述最符合下列哪項概念?
(A)腳本(scripts)
(B)時近效應(recency effect)
(C)適應涵化(enculturation)
(D)位置學習(place learning)


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難度: 簡單
最佳解!
張琳 大二上 (2012/04/27)
文化濡化(enculturation):強調從文化中學習到價值與規劃,其重要作用在於保持文化傳遞的連貫性文化涵化(acculturation):指一個群體如社會、國家、族群,尤其是一.....看完整詳解
21F
Jenny He 高三上 (2019/02/15)

位置學習是由新行為主義者托爾曼提出,是指動物不僅習得關於目的物的意義,也習得關於刺激情境的意義。

22F
小新老師(108已上岸!) 大二上 (2019/03/26)

整理上面的答案

(A)
(B)
(C)適應涵化(enculturation) 

文化濡化(enculturation):強調從文化中學習到價值與規劃,其重要作用在於保持文化傳遞的連貫性

文化涵化(acculturation):指一個群體如社會、國家、族群,尤其是一個部落因接觸而接受另外一個群體的文化特徵和社會模式的過程,強調外來文化的價值與規範,其重要作用在於保持文化傳遞的變遷性,其涵化深度很大程度上決定于文化的差異性。

從英文來判斷是"儒化"

(D)位置學習(place learning)

位置學習(place learning)是出自新行為主義學派,指動物習得目標物的意義,也習得情境的意義。

實驗內容是把小老鼠放到裝水的迷宮箱子裡,小老鼠只能靠游泳游出迷宮,可是當水抽乾了以後,小老鼠卻也可以透過奔跑走路的方式出迷宮,也就是小老鼠學到的不是動作技能,而是整個迷宮的空間感,還有目的地的位置。

23F
淇淇♡ 高三下 (2021/06/30)
時近效應指在行為過程中,對事物的最近一次接觸給人留下深刻的感知或認知,能對初始效應所形成的心理作用起到鞏固、維持、否定、修改或調整等作用。 例如在時間上與下一次購買決策最為接近,因此正或負的時近效應能促進或阻滯購買行為。-維基百科資料

20. 學生常從學習的情境脈絡中汲取相關概念,在沒有他人教導下即學會某些事物。例..-阿摩線上測驗