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20. 當學生學習成效已達到通過標準時，教師採取下列何種教法是不正確的？
(A)將教學提示減少到較不具干擾的程度
(B)將反應或技能分成更小的要素
(C)減少給予增強物的比率
(D)到自然環境中進行類化教學

答案：B
難度： 非常簡單

	1F Wei Chen 國二下 (2011/04/29) 檢舉
	2F Kai 大三下 (2019/05/22) (B)選項是當任務或技能過於困難的時候，才需要把它再分成更小的要素，即工作分析法檢舉

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