20. 舒伯（Super）依照年齡的增長，將生涯發展的過程劃分為五個階段，每個階段都有其重要的發展任務，下列敘述哪些是正確的？(甲)25-44 歲屬於安置、建立階段，此階段的生涯開始向某一特定的目標發展，並開始認同自己選擇的生活與職業， 透過工作與生活經驗的累積，將生活逐漸安頓，並建立職業的專精地位(乙)0-14 歲屬於認識與理解的成長階段，透過友伴、家庭生活、親友，對於周遭環境的觀察，開始發展出自我概念，逐漸開啟自我認識的角度，並逐漸將注意力轉移至能力的培養與工作世界的瞭解上(丙)45-65 歲屬於即將退休的衰退階段，由於生理持續退化，心理狀態也開始轉變，逐漸以休閒生活為重心，開始積極參與社會服務工作，並逐漸在工作崗位上退休(丁)15-24 歲屬於學習並建立基礎的試探階段，歷經學校教育、個人生活與初步的工作經驗。可藉由檢視自我的理念、評估自我的能力、各種生活與工作角色的試探，開始對生活作一些比較正式的決定。
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丁

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統計： A(53), B(118), C(112), D(416), E(0) #68896

詳解 (共 5 筆)

#48509

發展五階段

1. 成長  4-14   ( 幻想4-10、興趣11-12、能力13-14 )
 
2. 探索 15-24  ( 試探15-17、過渡18-21、試驗並稍做承諾22-24 )

3. 建立 25-44  ( 試驗-承諾穩定25-30、建立31-44 ) 

4. 維持 45-64

5. 衰退  64~
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#35104

(丙)45-65 歲屬於即將退休的衰退階段---->Ｏ屬於職業的穩定期，較少轉換職業。

***舒伯生涯發展五階論的最一階為"衰退期Decline"：六十五歲以上，準備退休。

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#2759419
成長期:0-14透過友伴、家庭生活、親友...
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#35098

怎麼修正?
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#4440022
1、成長階段（0~14歲）主要任務：認同...
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