18. 王老師運用「自我決定理論」(self-determination the..-阿摩線上測驗

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18. 王老師運用「自我決定理論」(self-determination theory) 提昇學生的內在動機。下列哪些作法合乎自我決定理論對於內在動機的假設？甲.學習任務根據學生程度由易而難乙.設計並運用高趣味性的學習內容丙.發展具有高凝聚力的小組合作丁.提供學生自行選擇學習任務的機會
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

教甄◆教育專業科目-國小- 108 年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#76354

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	Kai 大三下 (2019/05/27) 自我決定理論起源於1985年代。由美國心... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	30F 微波爐_高雄112應屆英師國一下 (2023/03/13) (乙)設計並運用高趣味性的學習內容不能選的原因：高趣味性的學習內容通常是由老師或其他權威人士設計和提供的學生可能會感覺缺乏自主權無法選擇自己感興趣的內容和學習方式檢舉
	31F 112桃園應屆正取高二上 (2023/04/12) 檢舉
	32F 112應屆上榜-熊熊寶貝大一上 (2023/05/13) 簡單整理~字醜請見諒>< 檢舉

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