25. 道德認知發展論者主張下列何種活動較有助於提昇學生的道德認知發展至自律階段？
(A)兩難情境事例的討論
(B)德行楷模的塑造
(C)行為習慣的指導
(D)行為規範的解說

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難度： 非常簡單

最佳解!
	Tsung Chirst 高三下 (2020/04/08) 做了一張圖比較皮亞傑和柯爾柏格的兩人在道... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	7F 蘇育陞小二下 (2020/04/20) 樓上圖相當精美，推推!! 檢舉
	8F 李宜芳高三下 (2020/06/07) 皮亞傑和柯爾柏格同屬道德認知發展論者。檢舉
	9F 珮珮豬大四上 (2022/04/16) 道德認知發展學派秉持著道德可認知的★★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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