8.下列哪些教學活動較符合 STEM 融入資優課程的設計理念? 甲、參觀大溪老..-阿摩線上測驗
1F 我幸運今年考上111正式教 大二下 (2019/06/17)
STEM是科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)及數學(Math)四個學科的首字母縮略字[1],STEM教育起源於二十世紀九十年代的美國。為一種結合科學、技術、工程、數學的跨學科教學方法,旨在將四大領域專業知識結合,補強不同學科之間的隔閡,並將課程與真實生活中的情境做結合以激發學生最原始對於新奇事物與知識的好奇心與求知的渴望。此外,這種跨科結合的方式主要能訓練學生不受單一學科侷限思考,而能用不同觀點切入做更全面性的思考,運用「多重」管道的知識來源去解決問題,在這樣的多元發展學習下亦能使學生提早培養出跨界溝通、組織架構、靈活運用知識的能力。政府從利益、安全出發,藉由STEM教育培育人才,促進經濟... 查看完整內容 |
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