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上一題
8. 山山國小教師們一起研習探究新課綱的意義，以及慎思校本課程的願景與內容，進而規劃 與實施學校本位課程。此過程可稱為哪一種課程概念？
(A) 理想的課程
(B) 實質課程
(C) 非正式課程
(D) 覺知課程

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
Sunny 國二上 (2019/06/17)
Goodlad將課程分為1.理想課程:完全根據課程理論設計2.正式課程:教育機關訂定3.知覺課程:學校.....觀看完整全文，請先登入
16F
111順利上岸 高三下 (2021/02/17)

種 類

提 出 者

內  容

理想 課程

專家學者

完全根據課程理論而設計，符合教育理想，又稱「意識形態課程」  ex: 規章、建議

正式 課程

政府機關

經由教育行政機關考慮教育資源及現實，所需而推行的課程   ex: 部定課程

知覺 課程

教 師

教師對課程的體會/領悟

ex: 慎思校本課程的願景與內容，但尚未執

    行修正

運作 課程

教 師

教師教學中的過程  ex: 師生互動

經驗 課程

學 生

學生習得的經驗  ex: 評量結果

...
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17F
Kathy Huang 高三上 (2022/05/12)
大家的詳解都是寫「知覺課程」，題目選項(D)寫成「覺知課程」是對的嗎?
18F
阿田 大二下 (2022/05/24)

Goodlad                                                            Glatthorn
1.理念課程:根據理論，非正式                         = 建議課程
2.正式課程:教育機關訂定，政府                      =書面課程
3.知覺課程:教師知覺與認定的課程(教學前)     =支持課程
4.運作課程:教師教學過程(教學中)                    =被教課程
                                                                         =施測課程(評鑑)
5.經驗課程:學生習的經驗(學習者中心)            =習得課程


8. 山山國小教師們一起研習探究新課綱的意義，以及慎思校本課程的願景與內容，進而..-阿摩線上測驗