教甄◆教育專業科目題庫 下載題庫

13. 某一所國小每天早晨皆安排學生進行晨讀課外書籍，每週定期由教師和同學賞析優良的課外讀物，請問這所學校的作法有助於學生哪一種形式資本的養成？
(A) 制度化形式
(B) 具體化形式
(C) 內化形式
(D) 經濟形式

教甄◆教育專業科目- 108 年 - 108 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題_特殊教育科身心障礙類：教育專業(幼教科)#76569

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難度： 簡單

討論
私人筆記( 1 )

最佳解!
	成為正式老師了耶~謝謝阿摩大二下 (2019/11/08) 布爾迪厄認為文化資本以三種形式存在：內化狀態（embodied state）、具體化狀態（objectified state）、制度化狀態（institutionalised state）。內化狀態 (embodied state)：指個人經學習內化的過程而獲得的文化資本，例如性格、舉止、談吐、喜好、思考模式。所謂「內化」，是指這類文化資本猶如溶入身體，內化其中。這種形式的文化資本，既可透過家庭教育而令下一代繼承，也可以在後天教育和個人所處身的社群當中習得。具體化狀態 (objectified stat.....看完整詳解檢舉

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	10F Nico 大四下 (2021/05/06) 依據4f的解析，具體化形式=內化形式，那這題的答案是否有問題～檢舉
	11F 111特幼上岸！謝謝阿摩高三下 (2022/03/22) 文化資本三大類一、內化 ex：本題所述，讓學生養成良好閱讀習慣二、物化 ex：裝置藝術三、制度化 ex：文憑檢舉
	12F 王陳媛國二上 (2022/05/25) 文化資本Cultural Capital 1.歸併化的形式：內化於個人心靈且有長期的穩定性，成為一種稟性和才能，並構成個人的行為習慣(habits)（或譯為「生存心態」）。 2.客觀化形式：物質性的文化財產，例如：出於名家之手而有一定價值的繪畫、雕塑等藝術品。 3.制度化的型式：由合法化的制度所確認的各種名銜、學位等。檢舉

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