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上一題
14. James Coleman 的 1996 年教育機會均等的文件，提出的震撼性主張為何？
(A) 家庭背景落差很少影響學生學習成就
(B) 學生成就低落是因為資源分配不合理
(C) 學生成就會受種族背景影響
(D) 學生學習品質低落是因教師不在乎
(E)一律送分

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
小雲123 大二上 (2019/06/20)
¤  柯爾曼報告書 1.     柯爾曼(Coleman)在1966年完成著名的「柯爾曼報告書」，其中提到影響學生學習成就最重要的因素是家長態度與家庭社經條件。 2.     此報告書原本要探討學校教育資源投入對學生學習成效的影響，結果發現無論是老師的教育程度、設備、圖書、學生平均教育成本等投入項目，對學生學業成績影響都未達到統計上的顯著水準；在原始投入項目中，同儕與學校的影響都不顯著，只有家庭的影響顯著。 3.     這樣的結論違背一般人常識性的想.....看完整詳解
18F
duckkkkkkkkkk 高三下 (2021/04/18)

J. S. Coleman等人所提出的《教育機會均等報告書》（Equality of Educational Opportunity）認為，學校資源對學生學習成效之影響有限，影響較大的是家庭因素，後續也有許多研究提出相類似的結論。

(資料來源：http://www.edubook.com.tw/OAtw/File/PDf/49235.pdf )

(A)家庭背景落差很少影響學生學習成就


假設年代正確，那這題的答案還會是A選項嗎?

因為A選項和報告書的結論是相反的，

是否要改成以下兩種答案

學校因素很少影響學生學習成就

家庭背景落差會影響學生成就


請問這樣修改正確嗎？

19F
一袋米扛幾樓 大三下 (2021/06/08)
鴨子女士/先生看起來是正確的
20F
Zy(112高雄上岸謝謝阿 大二上 (2023/05/11)

主要影響學習成就的是家庭態度與家庭社經條件
(O)A家庭背景落差很少影響學生學習成就 ---> 是因為沒提到家長態度嗎?
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14. James Coleman 的 1996 年教育機會均等的文件，提出的震..-阿摩線上測驗