教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
3.餐桌上有 2 杯一樣多的蘋果汁，媽媽將其中一杯蘋果汁倒入另一個比原來高且瘦的 長頸鹿杯子中，這時小明搶著要喝長頸鹿杯子的蘋果汁，小玲覺得沒關係，反正 2 杯 蘋果汁一樣多。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論，小玲的反應顯示她已經具備下列何者？
(A)類包含(class inclusion)
(B)守恆概念(conservation)
(C)知覺集中(perceptual centration)
(D)命題推理(propositional reasoning)

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Sz-Min Qiu 研二下 (2019/06/10)
Piaget口訣： 感覺動作期:物體恆★★...


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8F
樹樹醬/不賣詳解/通過教檢 高二下 (2021/05/24)

(A) 類包含：分類時能區分主類別與次類別之間的關係。（具體運思期）
(B) 守恆概念：物體特徵隨外在環境變化而變化。（具體運思期）
(C) 知覺集中：只能看件事物的外顯表像，不能依內隱實質瞭解。（前運思期）
(D) 命題推理：憑一個命題，進行邏輯推理。（形式運思期）

2杯蘋果汁一樣多→守恆概念

9F
Chen Chen 國二下 (2024/02/14)
Piaget口訣：
感覺動作期:物體恆存性......................................物體恆存憑感覺
前運思期:自我中心，具不可逆性....................自我不可逆向前
具體運思期:可逆性，守恆.................................可逆守恆更具體
形式運思期:抽象思維..........................................抽象思維用形式
10F
橘皮呀橘皮 高一下 (2024/06/03)
皮亞傑認知發展論665c9955bcfc6.jpg


3.餐桌上有 2 杯一樣多的蘋果汁，媽媽將其中一杯蘋果汁倒入另一個比原來高且瘦的..-阿摩線上測驗