【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

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上一題
52.新北國中課程發展委員會在發展學校課程時,訂定了選擇課程內容的規準。其中一項規準包含以下說明: 數學要注重推理過程與認知思維,而非僅牢記答案與反覆練習計算技巧;歷史要注重因果的理解,而非僅 牢記人物、年代等片段的事實知識。該項規準最有可能是下列哪一項?
(A)難度
(B)彈性
(C)實用性
(D)重要性


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難度: 困難
最佳解!
Delia Shu 高二下 (2011/06/18)
學者黃政傑(1991)對於課程內容的選擇提出以下規準:   「重要性」:意即所選擇的內容是「知識和文化中最基本的成分」,也是「應用性和遷移力最大的成分」,更是「屬於探究方法和探究精神的成分」。 「實用」:課程內容要能在實際生活中有用,或許是對現在生活實用,或對.....觀看完整全文,請先登入
16F
Ya-Chi Pao 高二上 (2015/06/07)
只好這樣記: 「數學要注重推理過程與認知思維」換句話說 學數學重要的是推理過程與認知思維 所以選「重要性」
17F
Pomelo Hsu 高三上 (2016/03/06)
重理解不死背-->重要性,但理解脈絡緣由對實際生活毫無幫助,一點也不實用無誤
18F
Winnie 高二下 (2020/04/24)

(D)84. 請看以下兩段學科教學的敘述有一共通的教學重點: ( 1)歷史教學應重史實因果的理解,而非僅要求記誦歷史人物、年代等事實資訊(2 )數學解題應注重邏輯推理過程,而非一味地熟練演算技巧。請問下列哪一項教學重點的主張最接近上述敘述? 
(A)教學應兼顧廣度與深度的帄衡 
(B)宜注重學生起點行為與迷思概念 
(C)抽象原則應列為教學首要之務 
(D)原理原則的理解應重於事實或資訊本身 


教甄◆教育專業科目-中等100 年 - 100 學年度南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟【教育專業科目】#5179

52.新北國中課程發展委員會在發展學校課程時,訂定了選擇課程內容的規準。其中一項..-阿摩線上測驗