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上一題
5、十歲的俊杰因父母離婚爭奪撫養權感到心情沮喪而接受輔導，俊杰的爸爸希望輔導老師能在不告知俊杰的 情況下，讓他知道輔導俊杰的內容。根據輔導專業倫理原則，身為輔導老師的妳(你)應該如何做最為恰當？
(A)為了個案最大的權益，所以應告知俊杰爸爸輔導內容
(B)因為個案未成年，輔導老師有義務告知家長輔導內容
(C)為了尊重個案的權利，應先徵求俊杰的同意，再跟他的父親說明
(D)為了對個案談話內容保密，可避重就輕、簡略的向俊杰爸爸說明

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難度： 非常簡單
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MeiWu 高三下 (2019/06/25)
2.2.3訊息揭露 學生輔導人員須斟酌以下情況，審慎評估透露學生個人訊息之目的、時機、程度、對象與方式：a.與學生訂定之保密約定內容與教育目標及法令規定有所牴觸時。b.學生具有危及自身或他人權益的可能性，需預警時。包括有自傷、傷人危機，有損及自己或他人之學習、受教、身體自主、人格發展權益之事實。c.未成年學生之家長或監護人要求瞭解相關訊息時。d.法院來函要求出庭或提供相關資料時。e.召開與學生個人在校權益相關之會議(如:退學、輔導轉學、獎懲)，召開個案.....看完整詳解


5、十歲的俊杰因父母離婚爭奪撫養權感到心情沮喪而接受輔導，俊杰的爸爸希望輔導老師..-阿摩線上測驗