19、宜珍看到媽媽把兩包一樣的糖果,分別倒進一個大罐子和小罐子裡,宜珍堅持要選小..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Kai 大三下 (2019/06/24)
皮亞傑依照研究的結果,將人類自出生至青少年期的認知發展劃分成四個階段,這四個階段劃分的依據並不是年齡(即「生物的成熟」),而是依照個體認知結構整體形式的特徵作為劃分標準:發展階段年齡說明特徵 感覺動作期Sensorimotor Stage0~2歲個體憑藉著感官器官,探索外界事務,藉以獲取知識的歷程。1.憑感覺與動作以發揮其基模功能(以動作行為表徵外在世界)2.由本能性的反射動作到目的性的活動3.對物體認識具有物體恆存性概念 前運思期Preoperational Stage2~7歲尚未能作出合乎邏輯的思考,只能使用簡單的符號。1.能使用語言表達概念,但有自我中心傾向2.能使用符號代表實物3.能思維但不合邏輯,不能見及事.....看完整詳解 |
2F
|
3F
|
4F
|