12. 志玲老師常常感受到學校當中存在許多壓迫學生以及教師的作為,不僅降低教育效..-阿摩線上測驗
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Kai 大三下 (2019/07/21)
Paulo Freire終身致力於成人識字教育之理論與實踐,人性化是其思想體系中的終極關注,批判意識(Critical Consciousness)更是其理想教育努力邁向的目標。而他論述主體意識開展有三個層次,通過這三個層次方能達到解放的教育目的,試分述說明如下:(一)神奇意識(Magical Consciousness):純粹理解並順應事實,並認為外界有股優越的支配力,人必須臣服其下(in)。神奇意識具有消極宿命論的特色,認為個體不可能反抗外界支配力,其蘊含病態的幼稚導致不理性以及盲目順應現實。(二)素樸意識(Naïve Consciousness):認為自己優於.....看完整詳解 |
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