教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
32.山北國中這學年規劃引用美國學者Grant Wiggins等所發展的「逆向設計」(backward design)模式來發展 校本課程。老師們首先進行第一階段的課程研討,據以設定了課程目標,並發展出「大概念」(big ideas)。 請問依照這個課程設計模式的架構,他們下一個階段要進行的是下列哪一項工作?
(A)編寫教學媒材
(B)規劃教學活動
(C)決定師生編組
(D)設計評量任務


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難度: 適中
最佳解!
Tsai Tsai(已上榜 大二上 (2020/05/01)
逆向思考設計 第一階段:確認期望的學習結果(目標) 第二階段:決定可以.....觀看完整全文,請先登入
6F
胖糖糖 大四上 (2021/04/05)

1、確立欲達的學習結果(大概念
2、提出令人信服的評估指標(評量
3、計畫學習經驗及教學活動(教學計劃

7F
rickywuwu 大一下 (2022/05/08)
林(逆向)目(目標)漸(評鑑)凍(活動)


8F
特教老師 大四上 (2023/05/10)

逆向思考設計

第一階段:確認期望的學習結果(目標)

第二階段:提出評估指標

第三階段:設計學習經驗與教學活動(學習計畫)

32.山北國中這學年規劃引用美國學者GrantWiggins等所發展的「逆向設計..-阿摩線上測驗