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37~39 為題組 情況:大安在活動中心打球不慎滑倒後頭部落地昏迷,你被通知並已攜帶氧氣急救組 (三合一)器材到發生地點處理;抵達現場時,體育老師已將他扶到球場旁,請回答下 列 3 題:
【題組】 37. 學校護理師抵達現場的優先措施?
(A) 立即給予胸外按摩
(B) 請在場的老師致電 119
(C) 確認環境是否安全
(D) 盡快取得 AED


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難度: 非常簡單

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七、 一般民眾成人心肺復甦術進行方法:【口訣:叫、叫、C、A、B】

(一) 首先確認環境安全

(二) 檢查傷患有無意識及呼吸-叫

拍傷患肩部並大聲呼叫「你還好嗎?」或「請張開眼睛」。

1.有反應,盡速檢查傷勢,並進行優先次序急救工作(止血、固定、包紮、外傷處理),同時安排送醫。

2.確認無反應,沒有呼吸或幾乎沒有正常呼吸!進行下一步驟。

(三) 大聲求援-叫

1.現場只有施救者一人時

(1) 先叫後救(先求救再急救):目擊傷患突然倒地,最有可能是因心臟問題引起的心跳停止,如心臟病,應先求救以盡速取得自動體外電擊去顫器(AED),速回現場施行急救。直到醫療救護人員到達。

(2) 先救後叫(先急救再求救):任何年齡發生缺氧性心跳停止的狀況,如溺水、創傷、藥物中毒或小於 8 歲的兒童,先做 CPR 二分鐘,30 次胸部按壓及 2 次人工呼吸(30:2)五個循環,再打電話求援。

2.又叫又救(求救和急救同時進行):現場若有他人在場,施救者立刻進行 CPR,請人盡速撥打 119 求援(手機打 119,若無訊號再打 112,說明地點、人數、傷情、報案者姓名及所需支援事項),等對方同意,方可掛電話。

撥打 112 為全球行動電話緊急救難專線,將有語音--報案請按「0」急需救助請按9」 10 秒後即轉接 119 勤務中心

(四) 維持傷患仰臥平躺姿勢

(五) 施行胸部按壓-C(Compression)

1. 尋找胸部按壓的正確位置

(1) 找兩乳頭連線中央的胸骨處(胸骨下半段),將一手掌根置該處定位,再用另一隻手重疊於其上,雙手重疊互扣,手指上翹,避免觸及肋骨。

(2) 緊貼胸骨之手掌根不可移開傷患胸部或改變位置,以免失去手的正確位置和姿勢。

2.進行胸部按壓

用力快速按壓,以每分鐘 100~120 次的速率,執行 30 次胸部按壓,口裡數著一上、二上、三上……十上、十一、……、三十,以數次數並控制速率,唸第一個字時下壓,第二字時放鬆,放鬆時讓胸腔回復原來位置;下壓與放鬆時間各佔一半。

3.胸部按壓下壓深度成人為至少 5 公分,兒童為胸部前後徑的 1/3(約 5 公分),嬰兒為胸部前後徑的 1/3(約 4 公分),儘量減少中斷按壓的次數。

(六) 暢通呼吸道-A(Airway)

以壓額提下巴的方法暢通呼吸道(清除明顯可見異物)。

(七) 進行 2 次人工呼吸-B(Breathing)

1.每次吹氣的時間 1 秒鐘,將氣吹入傷患肺中,吹氣時並用眼角餘光觀察胸部是否起伏,以確定吹氣是否有效。

2.如吹氣受阻時,應重新暢通呼吸道再吹氣;如不成功則進行異物哽塞處理(見異物哽塞處理法),在 2 次吹氣之間歇時,將捏鼻孔的手放開、嘴移開。

3.在操作 CPR 時,能提供心臟輸出量約是正常輸出量的 25%~33%。因為從肺部得到的氧與肺部送出的二氧化碳,也同樣的被減少,所以較少的通氣量,在 CPR 中

仍能維持有效的攜氧與氣體交換。吹氣時間太長或太用力,會使胸腔內壓力增加,

而減少血液回流至心臟的量,導致下次胸部按壓擠出血液的量亦減少;同時也會

造成胃部膨脹,而產生併發症。

(八) 重複施行胸部按壓 30 次後,施予 2 次人工呼吸(30:2),以胸部按壓與人工呼吸的循環進行,如有會操作 CPR 人員協助時,每 2 分鐘換手 1 次,直到醫療救護人員到達或傷患有反應為止。

(九) 若傷患有反應,呼吸恢復,但仍無意識,檢查身體,採復甦姿勢,並繼續評估呼吸,盡速送醫。

(十) AED到達,依AED機器指示(語音或燈)操作。

v若施救者不願意或不能對傷患進行口對口人工呼吸時,則直接進行胸部按壓的方式急救,直到醫療救護人員接手或傷患有反應。

(十一) 一般民眾成人、兒童及嬰兒 CPR 之比較表(表 2-1)。

http://www.nkps.ntct.edu.tw/ezfiles/66/1066/attach/45/pta_25226_4416409_57905.pdf

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