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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
21. 評量的四項功能是︰
(A)安置、改進、診斷、激勵
(B)接受、反應、評價、組織
(C)記憶、理解、綜合、評鑑
(D)領悟、操作、熟練、創造

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
4F
田咩咩 大一下 (2018/01/27)

選項C 記"憶"打錯字了

5F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2018/01/31)

原本題目:

21. 評量的四項功能是︰ (A)安置、改進、診斷、激勵 (B)接受、反應、評價、組織 (C)記億、理解、綜合、評鑑 (D)領悟、操作、熟練、創造

修改成為

21. 評量的四項功能是︰ (A)安置、改進、診斷、激勵 (B)接受、反應、評價、組織 (C)記憶、理解、綜合、評鑑 (D)領悟、操作、熟練、創造

6F
Teacher Q 高三上 (2019/03/08)

簡茂發（民81）認為教學評鑑在教學過程中具有下列四項作用及功能： 

1. 診斷：了解學生的潛能與學習成就，以判斷其努力程度。

2. 調節：了解學生學習的困難，作為補救教學及個別輔導的依據。

3. 教學：估量教師教學的效率，作為教師改進教材、教法的參考。

4. 增強：獲悉學習進步的情形，可觸發學生學習的動機。

資料來源：教學評鑑面面觀 高雄市博愛國小   張錦文 主任 http://www.nani.com.tw/teacher_share/article/D_3_9_92_140.doc


21. 評量的四項功能是︰ (A)安置、改進、診斷、激勵 (B)接受、反應、評價..-阿摩線上測驗