教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

涵化（acculturation）
  在文化涵化中，受影響之一方的反應有樂意而自然地接受，也有迫不得已地接受，主動調適地吸收或排斥抗拒。

濡化(enculturation)

.具體而言，濡化是指個人自幼開始、有意識或無意識的學習某種生活模式而成為其社會中的一分子的過程。

.濡化有別於涵化，是發生在同一文化內部的，緃向的傳播過程，是人及人的文化習得和傳承機制，本質意義是人的學習與教育。

A同化：文化同化，或同化政策在社會學上是指個人或團體，被融入非原本，但具社會支配地位的民族傳統文化的過程。

B涵化：當兩個或兩個以上的文化持續地接觸，而形成一個文化接受其他文化的歷程和結果。 

C建構：文化的製度化、社會化過程，並代代延續

D培力（Empowerment），也譯為賦能，賦權乃是個人、組織與社區藉由一種學習、參與、合作等過程或機制，使獲得掌控自己本身相關事務的力量，以提昇個人生活、組織功能與社區生活品質。