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教甄◆教育專業科目-國小
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94年 - 94學年度臺中縣國民小學代理教師聯合甄選教育專業科目筆試試題#975
> 試題詳解
21.喜歡嚼檳榔又怕得口腔癌,這是
(A)雙避衝突
(B)雙趨衝突
(C)反向衝突
(D)趨避衝突。
答案:
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統計:
A(239), B(379), C(270), D(14292), E(1) #46024
詳解 (共 3 筆)
陳伊踢
B2 · 2013/04/18
#597159
應該是
喜歡嚼檳榔:趨
害怕得口腔癌:避
37
0
陳佳正
B1 · 2013/04/03
#584065
害怕 (趨避)
4
0
apple8120561
B3 · 2017/08/17
#2385791
眼睛看得跟手做的有差別
(共 14 字,隱藏中)
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0
1
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22.根據Erikson的心理社會發展階段理論,青少年時期的發展任務與危機是(A)親密對疏離(B)角色認同對角色混淆(C)勤勉對自卑(D)生產對停滯。
#46025
23.動作技能的學習,可分成﹕A自動化﹔B認知﹔C形成聯結三個階段,若按照先後順序排列,應該是(A)BAC(B)BCA(C)ACB(D)ABC。
#46026
24.「一朝被蛇咬,十年怕井繩」是因為(A)制約反應(B)類化作用(C)成人暗示(D)直接經驗。
#46027
25.為保障人民學習及受教育的權利,以人民為教育權的主體,國家,教育機構、教師、父母皆應負協助的責任的是以下哪一個法的立法旨意?(A)國民教育法(B)教師法(C)師資培育法(D)教育基本法。
#46028
26.下列何者非九年一貫課程的特色?(A)以「課程標準」取代「課程綱要」(B)學校本位的課程發展(C)重視活動課程(D)十項基本能力的培養。
#46029
27.依據國民中小學九年一貫課程暫行綱要實施要點之規定,各校應成立「課程發展委員會」,其成員不包括:(A)家長代表(B)社區代表(C)縣市教育局代表(D)行政人員代表。
#46030
28.教育部規定國民中小學採取常態分班,是基於那項教育理念?(A)全民教育(B)多元教育(C)因材施教(D)教育機會均等。
#46031
29.個體適應環境時,企圖將新經驗融入既有舊經驗的現象,稱為(A)調適(B)適應(C)同化(D)順應。
#46032
30.以酬賞的方式來促進學生的學習,是哪一派學習理論的應用?(A)工具制約理論(B)古典制約理論(C)社會學習理論(D)認知學習理論。
#46033
31.下列哪一項不是教學評量的目的?(A)激發學習動機(B)調適教學步調(C)評定學習結果(D)了解學生行為偏差。
#46034
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