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21.李老師在新單元正式教學前，先用與單元有關且學生熟悉的一句話或一個故事作為開場白。李老師運用的是哪一種教學策略？
(A)概念圖
(B)心像圖
(C)正反例子
(D)前導組體

答案：D
難度： 非常簡單

最佳解!
	Chu Chu May 高一下 (2013/02/23) 前導組體是奧蘇貝爾(D.P. Ausubel) 認知理論的主要概念。前導組體為比學習教材本身具有較高的抽象性、通則性和涵蓋性的引介材料，例如「.....看完整詳解檢舉

L 大四下 (2019/06/24)

奧斯貝爾提出「前階組織」的概念，意指在教學前所提出比學習材料本身更抽象性、一般性及涵蓋性的引言；其目的在為學習者的認知結構中建立一個相關的概念架構

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