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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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21.辛老師為了讓班上學生發展適當人際關係,以校園霸凌中之「關係霸凌」事件做為人際關係處理議題,發展 學生正確有效解決人際關係問題方式,將班上學生分組去蒐集相關資料並討論,再將正確的人際關係發展做 法請小組做成報告分享,請問此教學是希望學生可達到何種教學認知目標層次?
(A)評鑑
(B)應用
(C)分析
(D)綜合
教甄◆教育專業科目-國小
-
106 年 - 屏東縣106學年度國小暨幼兒園聯合甄選-教育專業科目#62716
答案:
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難度:
適中
0.567
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Fan-wei Siao
高三上 (2017/09/11)
綜合定義:將所學的片段概念或知識統合成新的整體分析題目:將班上學生分組去蒐集相關資料並討論(各.....
看完整詳解
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查看全部13則討論
11F
雙語輔導上岸
國三下 (2020/10/09)
根據新版答案應該是創造
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12F
已考取111新竹縣正式教師
大三下 (2021/10/03)
此題答案是否要更正?
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13F
YZ
高三下 (2022/09/26)
從議題發展到能夠處理問題並分享,是「部分」到「整體」,將知識統合。
故選(D)。
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21.辛老師為了讓班上學生發展適當人際關係,以校園霸凌中之「關係霸凌」事件做為人..-阿摩線上測驗