【已刪除】25. 問題解決教學法的五個步驟IDEAL,其中的E是代表: (A)教..-阿摩線上測驗
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4F 壹點紅 國三上 (2013/06/28)
※解決問題教學法 解決問題教學法是通過尋找解決某一特定問題的途徑,以提高學生解決實際問題能力的教學模式;是一種廣為採行的教學法,透過研究發展,其實施方式也多有變化,例如發現式教學法(discovery teaching)和探究式教學法(inquiry teaching)都是衍自問題解決教學法。
早在十八世紀法國著名教育家盧梭(J.J. Rousseau, 1712~1778)的名著〔愛彌兒〕(Emile)一書中,問題解決教學法已初見雛形。本世紀美國教育家杜威(J. Dewey)被推為解決問題教學法的創始人。他認為學校課程應以實際問題為發展基礎,他所謂的「問題」要具備兩個條件:一是此問題一定對修養發展有重要性,二是此問題要對學生既相關又重要。隨後大量研究... 查看完整內容 |
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6F 努力游上岸 大二上 (2017/10/09)
(C) 20.20.陳老師進行社會領域教學時,想要運用問題解決的教學策略,以提升學生的學習成效。下列何者教學策略是 最適切的作法? 編輯私有筆記及自訂標籤 |