教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
6. 下列關於負增強與懲罰的比較之敘述，何者正確？
(A)兩者皆不能塑造合乎社會規範的行為
(B)負增強乃是取消正增強，懲罰則是移開嫌惡刺激
(C)負增強用來減少反應次數，懲罰則是增加反應次數
(D)負增強是在合宜的行為後施予，懲罰則是在不合宜的行為後施予

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Double 國三上 (2020/02/12)
例子：正增強：寫完作業（合宜行為），可以看電視（給予喜歡的）負增強：寫完作業（合宜行為），不用掃地（移除討厭的.....看完整詳解
1F
Kai 大三下 (2020/02/10)

一.增強作用

      1.增強作用:由行為學派提出，在個體行為後所給予的反應，攸關之後行為重複出現的次數。      2. 舉      例 :常見的增強，以正增強為例，行為結束後給予立即性的獎勵，便提升了學童對         於行為後所帶來的結果滿意度，以提高優良型為增加。
二.負增強與懲罰    1. 負增強:個體在行為後，可以將原本施予在個體身上，所厭惡的事件移除。    2. 懲    罰:在個體行為後，立即性的施予在個體身上。
    3. 相異處:負增強是在於行為後將討厭的事情移除，而懲罰則是在行為後將討厭的事情加諸於 個體。三.教育上的應用與影響      不論是負增強或者是懲罰在教育上都是很好的促進改變行為方式，影響者學...
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3F
Winnie Yang 大一上 (2020/02/13)


合欲 (LIKE)嫌★ (☆☆☆☆☆☆☆)...


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6. 下列關於負增強與懲罰的比較之敘述，何者正確？(A)兩者皆不能塑造合乎社會規..-阿摩線上測驗