情境模式的課程設計始自師生對其學習情境的評估與分析,依此提供不同的課程計畫內容。課程設計的焦點是個別的學校與師生。有五項課程設計要素:情境分析、目標擬訂、方案設計、解釋和實施、以及檢查、評估、回饋和重新建構等等。
下列何者是「歷程模式」的課程設計強調的原則? (A)預先確定具體的教育目標 ..-阿摩線上測驗