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試題詳解

試卷:111年 - 111 地方政府特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#112199 | 科目:初等/五等/佐級◆國文

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 地方政府特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#112199

年份:111年

科目:初等/五等/佐級◆國文

22 「老師絕不會想過早使學生成為藝術家,他的首要考量是使學生成為一個技巧純熟的工匠。學生勤勉地貫徹老師的想法,近乎愚鈍地低頭努力。若干年後他一天比一天更能追求他的靈感,不需要在技術上費力,同時他也能透過細心的觀察而啟發靈感。他心中剛浮現意象,手中的筆已將那意象捕捉描繪下來,完成了創作。」根據上文,作者對藝術教育的理念,下列選項何者正確?
(A)抱負與責任雖愚鈍但功不可沒
(B)技巧純熟優於藝術創作的展現
(C)靈感的培養形成不費吹灰之力
(D)純熟的工匠技術是藝術的基礎
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