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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)題庫
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22.下列何者較接近「大魚小池效應」(Big-Fish-Little-Pond Effect)的涵義?
(A)彼此競爭時,比較弱小者,其自我概念將會下降
(B)大型學校的學生,可能會有比較好的成就
(C)比較小型的學校僅能提供有限的機會供學生發展自我概念
(D)相對於明星學校,在一般學校求學的孩子會有比較好的自我評價
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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112 年 - 112 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:教育理念與實務#119680
答案:
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難度:
適中
0.582
討論
私人筆記( 2 )
最佳解!
Chu
國二下 (2024/05/13)
當所處群體的平均能力較高,學生會因為與同...
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3F
summer
國二下 (2024/05/20)
大魚小池效應強調,學生
自我概念
的形成會
受到同儕表現而影響
自己的表現,
要盡可能
的進入可以
當大魚
的小池當中
而
不用以小魚
的型態跑去大池給他人
慘虐信心
檢舉
4F
張恩
小五上 (2024/06/06)
有點像是寧為雞首不為牛後的概念。
但如果是高智商天才去哪裡其實都不會是牛後啦
檢舉
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22.下列何者較接近「大魚小池效應」(Big-Fish-Little-Pond ..-阿摩線上測驗