22.依皮亞傑(J. Piaget)的看法,不管狗為何種顏色或品種,兒童都知道那是狗,這是何種認知的功能?
(A)組織
(B)同化
(C)調適
(D)保留
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統計: A(257), B(4947), C(472), D(144), E(0) #710378
統計: A(257), B(4947), C(472), D(144), E(0) #710378
詳解 (共 3 筆)
#977848
皮亞傑
同化:個體以既有的機模去處理所面對的問題或吸收新經驗的歷程。例如:一個兒童以他平常取用食物的方式去拿取新的食品加以品嚐
調適:當原有基模無法童話新知識時,個體改變已有的認知結構以符合環境要求。例如:兒童習慣用單手抓取物體,當遇較重物體無法抓取時,他改用雙手搬動該物體。(陳嘉陽 p271)
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#1251353
同化 :不改變基模
調適 :改變基模
調適 :改變基模
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#983308
童話改成同化比較正確嗎?
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