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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
22.根據研究,隨著台灣地區快速的經濟發展、急速的教育擴充過程中,出身背景對各級學校就學機會的影響呈先升後降的「倒U型」。這是說
(A)在就學機會接近0時,出身背景變項的影響最大
(B)在就學機會接近0.5(50%)左右時,出身背景變項的影響最大
(C)在就學機會接近1時,出身背景變項的影響最大
(D)教育擴充愈大,就學機會愈不平等


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難度: 適中
最佳解!
Tangerine Hua 高二下 (2012/02/14)
畫圖, X作標和Y作標分別寫上"就學機會"和"出.....觀看完整全文,請先登入
3F
教檢加油 高一上 (2015/02/27)
倒U型
4F
劉嫚婷 高二下 (2017/03/03)

常理思考

當就學機會為0時,代表所有人都沒有機會就學,那身分背景是高是低影響自然不大。

(沒有機會 身分地位是什麼都沒有差別 因為沒有就是沒有)


當就學機會為1時,代表所有人都能就學,身分背景是高是低影響也不大。

(就學機會為必然的 大家都可以就學)


教育擴充越大,教育機會便會越均等。

5F
Teacher Q 高三上 (2018/03/01)

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22.根據研究,隨著台灣地區快速的經濟發展、急速的教育擴充過程中,出身背景對各級..-阿摩線上測驗