22.欲透過學校三層級學習支援系統進行補救教學時,關於在初級的補救教學方法的敘述..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
WeiWei Chang 國三上 (2014/09/30)
補救教學系統建置,包含:第一層補救教學,即每個老師的責任,由原班級老師擔任補救教學教學者;第二層補救教學,為小組補救教學,課間-抽離、課後、小班教學;第三層補救教學.....觀看完整全文,請先登入 |
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4F jenny931433 國二上 (2015/02/06)
(A)利用額外補救教學時間實施 →第二層(課後、抽離、小班) (B)在原班級隨課進行補救教學 →第一層(原班老師的責任) (C)以小組教學且密集的方式進行補救教學→第二層 (小組) (D)利用特殊教育進行抽離式的補救教學→第三層(特殊教育、診斷教學) |
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